Datoer 2. november 2026
Pris inkl. moms 875,- kr.
Tilmeldingsfrist 7. oktober

Indhold på temadagen

Fokus på årets temadag er for tidligt fødte børn. Det første oplæg vil sætte fokus på for tidligt fødte og hvilke problemstillinger, der kan være. Dernæst vil der være oplæg med et neuropsykologisk og neuropædagogisk praksisblik på for tidligt fødte. Dagen afrundes med en personlig beretning og erfaringer fra en mor til et for tidlig født barn.

Vi glæder os til en forhåbentlig inspirerende og faglig interessant temadag på Vejlefjord. temadagen markerer også Børneneurocenterets 20 års jubilæum.

Sted: Hotel Vejlefjord

Målgruppe: Fagpersoner på området

Program

Kl. 8.30: Ankomst og registrering

Kl. 9.00 – 9.15: Velkomst v/ Markedschef Birgitte Vikne

Kl.9.15 – 10.15: For tidligt fødte – fra spæd til ung v/specialist i klinisk børneneuropsykologi Helle Kjærgaard

I Danmark fødes ca. 6-7 % af alle for tidligt – langt de fleste vil klare sig fint og vokse op med de samme glæder og udfordringer som andre børn, men der er også en gruppe af de for tidligt fødte børn, der kommer til at kæmpe med forskellige udfordringer – kognitivt, motorisk og mere bredt diffust med trivsel. regulering og tilpasning.

Fokus i oplægget er på at give et samlet billede af de udfordringer børnene  (og deres familier) kan kæmpe med fra starten og ind i ungdomslivet. Hjerneudvikling, hjerneskader og anderledes udviklingsveje vil blive præsenteret i et neuropsykologisk og udviklingspsykologisk perspektiv. Enkelte nye forskningsresultater der antyder  noget om den premature hjernes udvikling i et livsperspektiv vil blive præsenteret.

Kl. 10.15 – 10.45: Kaffepause

Kl. 10.45 – 12.30: Fortsat for tidligt fødte

Kl. 12.15 – 13.00: Frokost

Kl. 13:00 – 14.00: Et neuropsykologisk og neuropædagogisk praksisblik på for tidligt fødte v/Neuropsykolog Anitta Rohr Søby Madsen og Neuropædagog Malene Arendt Eriksen

Præsentation af et neuropsykologisk og et neuropædagogisk praksiseksempel

I oplægget præsenteres konkrete eksempler på, hvordan resultater fra en neuropsykologisk undersøgelse kan beskrives og omsættes til neuropædagogisk rådgivning.

Formålet er at illustrere, hvordan neuropsykologiske beskrivelser af det præmature barns kognitive forudsætninger kan anvendes i praksis og danne grundlag for relevante pædagogiske tiltag i barnets hverdag, med henblik på at skabe bedre betingelser for barnets udvikling og deltagelse i hverdagen.

Kl. 14:00 – 14.30: Eftermiddags kaffe

Kl. 14.30 – 15.15: At være forældre til et for tidlig født barn v/ Ida Lund Kongsbak

Mit oplæg fortæller om den første tid som forælder til et ekstremt for tidligt født barn. Om chokket, håbet, frygten, alvoren og om omvæltninger, der trak tråde ind i hele familien og i lang tid efter hjemkomst. Det er en fortælling om, hvordan starten på et nyt forældreskab blev helt anderledes, end vi havde forestillet os – hvordan oplevelsen af tab af forælderkompetence stod tydeligt frem i en hverdag på hospitalet og i tiden efter. Det er en fortælling om, hvordan alle forestillinger om fremtiden blev kastet op i luften – og hvordan vi lige så stille fandt ”tilbage til jorden” igen…

Kl. 15:15-15:30: Opsamling og tak for i dag